Výpis tagu: projektové dny

Aktuality

Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026)

projektové dny
Součástí projektu byla přednáška o výživě s cílem sestavení vlastního jídelníčku se zaměřením na provozovaný sport a denní aktivity.
 
1. den proběhl v učebně - teorie. 2. den v tělocvičně a posilovně - cviky na HSS, střed těla, technika s ukázkami. 3. den v učebně - teorie a vytváření výstupní zprávy studenty: sestavení vlastního jídelníčku dle energetického příjmu a výdeje.
Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026) Cvičíme, posilujeme a žijeme zdravě (jaro 2026)

Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026)

projektové dny

Sportovní outdoorový projekt má za sebou 3 nabité dny plné zážitků i sportovních výzev.

První den patřil koloběžkám a ferratám. Počasí účastníkům přálo a relativně hezké podmínky umožnily užít si program naplno.
 
Druhý den se nesl ve znamení divoké vody. Tentokrát počasí tak vstřícné nebylo. Během dne pršelo a podmínky byly náročnější. Déšť ale účastníky nezastavil a vodácké dobrodružství si všichni užili. Naopak, sychravé počasí dodalo celé akci ještě autentičtější atmosféru.
 
Třetí den přinesl celodenní turistický pochod s převýšením 800 metrů doplněný o další ferratový úsek. Odměnou za vynaložené úsilí byly nádherné výhledy a působivé záběry z alpské krajiny. Právě panoramata Alp patřila k nejsilnějším momentům celého dne a stala se důstojným vyvrcholením dosavadního programu.
 
Projekt tak nabídl pestrou kombinaci adrenalinu, sportovních výkonů a jedinečných horských scenérií.
Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026)

Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026)

projektové dny

Projekt byl věnován fyzice atmosféry a energetice, včetně vodního díla Masarykova zdymadla. Každý den projektu byl velmi poutavý. V případě observatoře AV ČR Milešovka základní přehled o měření klimatických veličin, a to nejen v současnosti; u vodního díla Masarykových zdymadel zajímavá přednáška i historické zajímavosti včetně technických specifikací zdymadla; energetika zdymadel (hydroelektrárna) - elektrárna je schopna produkovat až 15 MW (byla nám též umožněna prohlídka strojovny elektrárny včetně velínu). V tepelné elektrárně Ledvice velice zajímavá exkurze s odborným výkladem (nový blok z roku 2017 o instalovaném výkonu cca 660 MW); žáci též měli možnost posoudit perspektivy v oblasti energetiky (problematika tepelných a jaderných elektráren).

Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026) Fyzika atmosféry; Energetika; Hydrosféra (jaro 2026)

Shakespearův kraj (jaro 2026)

projektové dny
V rámci projektových dnů mělo 46 žáků naší školy možnost poznat bruselské Atomium, malebný Gent, rodiště Winstona Churchilla Blenheim Palace, univerzitní město Oxford, Cadbury World vonící čokoládou i válkou zničené a znovuzrozené Coventry. Zlatým hřebem byl domov Williama Shakespeara a místo jeho odpočinku ve Stratfordu nad Avonou. Velký úspěch sklidila také legendární závodní trať Silverstone a jedna z nejrozsáhlejších britských hradních zřícenin – Kenilworth, nabízející unikátní pohled na 900 let vývoje od středověké pevnosti po alžbětinský palác. Poslední den v Londýně, kdy vytrvale pršelo, byl poté symbolickou tečkou za návštěvou Anglie. 
Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026)

Labský kaňon (jaro 2026)

projektové dny

V rámci projektu jsme během tří dnů navštívili několik vyhlídkových míst v okolí Ústí nad Labem a Děčína s úchvatnými výhledy na řeku Labe. Celou akci jsme úspěšně zakončili na Belvederu, odkud se nám naskytl jeden z nejkrásnějších pohledů na největší pískovcový kaňon v Evropě.

Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026) Labský kaňon (jaro 2026)

Zažij na vlastní kůži (jaro 2026)

projektové dny

Patnáct našich žáků si během workshopu společnosti Paměť národa s názvem "Den, kdy se mlčelo" vyzkoušelo život na české vesnici před 80 lety. Jaké to bylo, mít svůj grunt a hospodářská zvířata, sousedy, svůj každodenní život? Co vše prožívali a jak se bavili? A co vše se změnilo po Únoru 1948? Následky kolektivizace byly pro některé z žáků (herců) drtivé, doba dramaticky měnila osudy lidí a ukazovala jejich pravou tvář. Výsledkem projektu jsou zajímavé okamžiky a zážitky v rolích dobových pamětníků, ale také plakáty, které žáci následně vytvořili. Budeme se těšit na další workshop od Paměti národa. Účast žáků mohla být na akci bezplatná, protože realizaci finančně podpořila škola díky projektu Rozvoj inovativního vzdělávání.

Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026)

Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026)

projektové dny

Třicet žáků gymnázia a SOŠ se během projektu seznámilo s příběhem rodiny Schichtů, v jejichž továrně vzniklo slavné mýdlo s jelenem.

První den jsme navštívili (ve spolupráci s Muzeem města Ústí nad Labem) rodinnou vilu ve Vaňově, prošli jsme Schichtovými závody na Střekově a zapálili svíčky u jejich rodinné hrobky.

Druhý den jsme zhlédli film Království mýdlových bublin dokumentující příběh potomků rodiny Schichtů, kteří zakoupili zpět vilu svých předků, a diskutovali s jedním z tvůrců filmu Mgr. Krskem.

Poslední den projektu si žáci v laboratoři vyzkoušeli vyrobit mýdlo a vytvořili si na něj obal.

Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026)

Příroda mimo lavici (jaro 2026)

projektové dny

Projekt proběhl s drobnou úpravou programu. Návštěva Národní rezervace Lovoš i písčin i Církvic nabídla bohatou podívanou na pestrost naší přírody. Vzhledem k nepříznivému počasí nebylo možné realizovat původně plánovanou venkovní exkurzi na krušnohorské louky. Náhradní program proběhl v Muzeu města Ústí nad Labem, kde žáci navštívili výstavu „Planeta Plantae – Svět podle rostlin“. Výstava studentům přiblížila význam rostlin pro fungování ekosystémů i lidské společnosti a vhodně doplnila tematické zaměření celého projektu.

Příroda mimo lavici (jaro 2026) Příroda mimo lavici (jaro 2026) Příroda mimo lavici (jaro 2026) Příroda mimo lavici (jaro 2026) Příroda mimo lavici (jaro 2026)

Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026)

projektové dny

Poznávacího projektu na ostrov Elba se zúčastnilo 53 žáků napříč třídami našeho gymnázia a střední odborné školy v doprovodu čtyř učitelek. Během sedmidenního putování jsme poznávali krásy tohoto malebného ostrova, který bývá nazýván perlou Toskánských ostrovů. Elba nás okouzlila nádhernou přírodou, průzračným mořem, romantickými městečky, historickými památkami i místy spojenými s pobytem Napoleona Bonaparta.

Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026)

Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026)

projektové dny

Třídenní červnový projekt proběhl přesně dle plánovaného harmonogramu. Žáci si formou zakotvené pedagogiky propojili historii, zeměpis, biologii i základy společenských věd, když navštívili lokality Krušných hor i Českého středohoří. Putovali od přírodních stezek na Cínovci až po historické objekty - zámky Jezeří a Ploskovice. Akce ukázala, že objevování zajímavých a úchvatných lokalit je možné i v blízkém okolí a každý by měl znát svůj vlastní kraj.

Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026) Jizvy a krásy Ústeckého kraje (jaro 2026)

Kulturní klub (jaro 2026)

projektové dny

V prvních dvou dnech jsme se zabývali mimořádnou osobností české kultury - nedávným jubilantem Zdeňkem Svěrákem. Hra České nebe nám zprostředkovala odkaz Járy Cimrmana. Poté jsme s úspěchem nacházeli důkazy, že tento génius navštívil i naši školu. Filmovou tvorbu Zdeňka Svěráka nám přiblížil oscarový film Kolja. Na závěr jsme poznali zákulisí Činoherního studia. Lektorka Hana Polanská několikrát vyzvedla naše velmi aktivní zapojení do debat o současném divadle.

Kulturní klub (jaro 2026) Kulturní klub (jaro 2026) Kulturní klub (jaro 2026) Kulturní klub (jaro 2026) Kulturní klub (jaro 2026) Kulturní klub (jaro 2026)

Naše škola zpracovává v souvislosti s využitím webových stránek pouze taková cookies, která jsou nezbytně nutná pro zajištění provozu webových stránek a internetových služeb, a u kterých není nutno získat souhlas uživatele webu (technické a relační cookies). Pravidla cookies