Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026)
Na projekt se přihlásilo 17 žáků. Během tří dnů se seznámili s fungování platforem na vytváření digitálních materiálů - např. Wordwall, Cocabulary minor, Blooket, Learningapps, Canva, NotebookLM, Suno. Naučili se tyto platformy ovládat a využívat pro své školní i osobní potřeby.
Zažij na vlastní kůži (jaro 2026)
Patnáct našich žáků si během workshopu společnosti Paměť národa s názvem "Den, kdy se mlčelo" vyzkoušelo život na české vesnici před 80 lety. Jaké to bylo, mít svůj grunt a hospodářská zvířata, sousedy, svůj každodenní život? Co vše prožívali a jak se bavili? A co vše se změnilo po Únoru 1948? Následky kolektivizace byly pro některé z žáků (herců) drtivé, doba dramaticky měnila osudy lidí a ukazovala jejich pravou tvář. Výsledkem projektu jsou zajímavé okamžiky a zážitky v rolích dobových pamětníků, ale také plakáty, které žáci následně vytvořili. Budeme se těšit na další workshop od Paměti národa. Účast žáků mohla být na akci bezplatná, protože realizaci finančně podpořila škola díky projektu Rozvoj inovativního vzdělávání.
Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026)
Třicet žáků gymnázia a SOŠ se během projektu seznámilo s příběhem rodiny Schichtů, v jejichž továrně vzniklo slavné mýdlo s jelenem.
První den jsme navštívili (ve spolupráci s Muzeem města Ústí nad Labem) rodinnou vilu ve Vaňově, prošli jsme Schichtovými závody na Střekově a zapálili svíčky u jejich rodinné hrobky.
Druhý den jsme zhlédli film Království mýdlových bublin dokumentující příběh potomků rodiny Schichtů, kteří zakoupili zpět vilu svých předků, a diskutovali s jedním z tvůrců filmu Mgr. Krskem.
Poslední den projektu si žáci v laboratoři vyzkoušeli vyrobit mýdlo a vytvořili si na něj obal.
Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026)
Poznávacího projektu na ostrov Elba se zúčastnilo 53 žáků napříč třídami našeho gymnázia a střední odborné školy v doprovodu čtyř učitelek. Během sedmidenního putování jsme poznávali krásy tohoto malebného ostrova, který bývá nazýván perlou Toskánských ostrovů. Elba nás okouzlila nádhernou přírodou, průzračným mořem, romantickými městečky, historickými památkami i místy spojenými s pobytem Napoleona Bonaparta.
Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026)
Sportovní outdoorový projekt má za sebou 3 nabité dny plné zážitků i sportovních výzev.
Shakespearův kraj (jaro 2026)
Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026)
V rámci projektu jsme nejprve vyjeli lanovkou na nejvyšší horu Německa, Zugspitze, a poté si prohlédli jezero Eibsee, město Garmisch-Partenkirchen a soutěsku Partnachklamm.
Druhý den jsme navštívili město Friedrichshafen, kde jsme si prohlédli Zeppelin Museum, následně jsme vyjeli lanovkou na vrchol Pfänder, odkud se nám naskytly nádherné výhledy na Bodamské jezero, a poté jsme zavítali do historického města Lindau.
Třetí den jsme navštívili pohádkový zámek Neuschwanstein, kde jsme si prohlédli jeho interiéry i okolní krajinu, a na závěr jsme zavítali do benediktinského kláštera Ettal.
Projektové dny - jaro 2026 - nabídka projektů
Přihlašování žáků probíhá prostřednictvím školního systému Edookit. Postup přihlášení a podmínky najdete v zaslané zprávě v systému.
Výběr projektů bude uzavřen nejpozději 24. 5. 2026 ve 20.00 h.
Výběr a zápis provádí POUZE ti žáci, kteří nejsou zapsáni v některém z uzavřených projektů (označeny červeným podbarvením v Přehledu vypsaných projektů).
Návštěva Osvětimi a Krakova
Podzimní projektové dny - 1. - 3. 10. 2025
Pro poslední ročníky je připraveno tradiční téma "Příprava na budoucí povolání". Ve středu se studenti všech maturitních tříd účastní workshopů dle provedeného individuálního přihlášení. V dalších dvou dnech dle instrukcí třídních učitelů.
Pro všechny ostatní třídy je připravena Úniková hra, která bude probíhat po městě Ústí nad Labem s určeným dozorem a to v těchto dnech:
ST 1. 10. třídy: C2A, G2A, G2B, O3, O4, a O6
ČT 2. 10. třídy: C3A, G3B, V3A a O7
PÁ 3. 10. třídy: C1A, G1A, G1B, G3A, O1, O2 a O5.
Na další dny jsou připravena tato témata:
Pro první ročníky - "Wellbeing, poradenství, prevence".
Pro druhé ročníky - "Publicistika, fake news".
Pro třetí ročníky - "Kyberbezpečnost" a "Kompetence pro podnikání - fiktivní firma".
Pro třídy "malého gymnázia" pak "Kyberbezpečnost" a sportovní hry.
Projekty probíhají 1. - 6. vyučovací hodinu (pokud nebude určeno u konkrétního projektu jinak).
Přesný rozpis vč. pedagogického dozoru, učeben a garantů bude k dispozici ve škole v infopanelech.
Výstupy z projektových dnů - jaro 2025
Zde najdete fotografie a informace o průběhu jednotlivých projektů:
|
Název projektu |
Vedoucí projektu |
|
Ešner |
|
|
Jančík |
|
|
Jelínková |
|
|
Divišová |
|
|
Sviták |
|
|
Černý |
|
|
Duchoslavová |
|
|
Syrová |
|
|
Drbohlav |
|
|
Bjaloň |
|
|
Gromanová |
|
| Kulturní exkurze |
Kaiserová |
|
Rottenborn |
|
|
Knotková |
|
|
Šterclová |
|
|
Mikeš |
|
|
Brigadoi |
|
|
Holečková |
|
|
Osif Valešová |
|
|
Rezková |
Edookit
Strava.cz
Facebook
Instagram