Projektové dny

Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026)

projektové dny

Na projekt se přihlásilo 17 žáků. Během tří dnů se seznámili s fungování platforem na vytváření digitálních materiálů - např. Wordwall, Cocabulary minor, Blooket, Learningapps, Canva, NotebookLM, Suno. Naučili se tyto platformy ovládat a využívat pro své školní i osobní potřeby.

Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026) Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026) Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026) Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026) Digitální platformy a AI jako pomocník žáka a učitele (jaro 2026)

Zažij na vlastní kůži (jaro 2026)

projektové dny

Patnáct našich žáků si během workshopu společnosti Paměť národa s názvem "Den, kdy se mlčelo" vyzkoušelo život na české vesnici před 80 lety. Jaké to bylo, mít svůj grunt a hospodářská zvířata, sousedy, svůj každodenní život? Co vše prožívali a jak se bavili? A co vše se změnilo po Únoru 1948? Následky kolektivizace byly pro některé z žáků (herců) drtivé, doba dramaticky měnila osudy lidí a ukazovala jejich pravou tvář. Výsledkem projektu jsou zajímavé okamžiky a zážitky v rolích dobových pamětníků, ale také plakáty, které žáci následně vytvořili. Budeme se těšit na další workshop od Paměti národa. Účast žáků mohla být na akci bezplatná, protože realizaci finančně podpořila škola díky projektu Rozvoj inovativního vzdělávání.

Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026) Zažij na vlastní kůži (jaro 2026)

Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026)

projektové dny

Třicet žáků gymnázia a SOŠ se během projektu seznámilo s příběhem rodiny Schichtů, v jejichž továrně vzniklo slavné mýdlo s jelenem.

První den jsme navštívili (ve spolupráci s Muzeem města Ústí nad Labem) rodinnou vilu ve Vaňově, prošli jsme Schichtovými závody na Střekově a zapálili svíčky u jejich rodinné hrobky.

Druhý den jsme zhlédli film Království mýdlových bublin dokumentující příběh potomků rodiny Schichtů, kteří zakoupili zpět vilu svých předků, a diskutovali s jedním z tvůrců filmu Mgr. Krskem.

Poslední den projektu si žáci v laboratoři vyzkoušeli vyrobit mýdlo a vytvořili si na něj obal.

Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026) Fenomén Schicht – chemie a historie v kostce mýdla (jaro 2026)

Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026)

projektové dny

Poznávacího projektu na ostrov Elba se zúčastnilo 53 žáků napříč třídami našeho gymnázia a střední odborné školy v doprovodu čtyř učitelek. Během sedmidenního putování jsme poznávali krásy tohoto malebného ostrova, který bývá nazýván perlou Toskánských ostrovů. Elba nás okouzlila nádhernou přírodou, průzračným mořem, romantickými městečky, historickými památkami i místy spojenými s pobytem Napoleona Bonaparta.

Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026) Elba: Po stopách osobností kultury, hudby a historie (jaro 2026)

Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026)

projektové dny

Sportovní outdoorový projekt má za sebou 3 nabité dny plné zážitků i sportovních výzev.

První den patřil koloběžkám a ferratám. Počasí účastníkům přálo a relativně hezké podmínky umožnily užít si program naplno.
 
Druhý den se nesl ve znamení divoké vody. Tentokrát počasí tak vstřícné nebylo. Během dne pršelo a podmínky byly náročnější. Déšť ale účastníky nezastavil a vodácké dobrodružství si všichni užili. Naopak, sychravé počasí dodalo celé akci ještě autentičtější atmosféru.
 
Třetí den přinesl celodenní turistický pochod s převýšením 800 metrů doplněný o další ferratový úsek. Odměnou za vynaložené úsilí byly nádherné výhledy a působivé záběry z alpské krajiny. Právě panoramata Alp patřila k nejsilnějším momentům celého dne a stala se důstojným vyvrcholením dosavadního programu.
 
Projekt tak nabídl pestrou kombinaci adrenalinu, sportovních výkonů a jedinečných horských scenérií.
Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026) Outdoorový kurz v Rakousku (jaro 2026)

Shakespearův kraj (jaro 2026)

projektové dny
V rámci projektových dnů mělo 46 žáků naší školy možnost poznat bruselské Atomium, malebný Gent, rodiště Winstona Churchilla Blenheim Palace, univerzitní město Oxford, Cadbury World vonící čokoládou i válkou zničené a znovuzrozené Coventry. Zlatým hřebem byl domov Williama Shakespeara a místo jeho odpočinku ve Stratfordu nad Avonou. Velký úspěch sklidila také legendární závodní trať Silverstone a jedna z nejrozsáhlejších britských hradních zřícenin – Kenilworth, nabízející unikátní pohled na 900 let vývoje od středověké pevnosti po alžbětinský palác. Poslední den v Londýně, kdy vytrvale pršelo, byl poté symbolickou tečkou za návštěvou Anglie. 
Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026) Shakespearův kraj (jaro 2026)

Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026)

projektové dny

V rámci projektu jsme nejprve vyjeli lanovkou na nejvyšší horu Německa, Zugspitze, a poté si prohlédli jezero Eibsee, město Garmisch-Partenkirchen a soutěsku Partnachklamm.

Druhý den jsme navštívili město Friedrichshafen, kde jsme si prohlédli Zeppelin Museum, následně jsme vyjeli lanovkou na vrchol Pfänder, odkud se nám naskytly nádherné výhledy na Bodamské jezero, a poté jsme zavítali do historického města Lindau.

Třetí den jsme navštívili pohádkový zámek Neuschwanstein, kde jsme si prohlédli jeho interiéry i okolní krajinu, a na závěr jsme zavítali do benediktinského kláštera Ettal.

Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026) Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026) Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026) Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026) Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026) Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026) Bodamské jezero a krásy Bavorska (jaro 2026)

Projektové dny - jaro 2026 - nabídka projektů

studenti projektové dny

Přihlašování žáků probíhá prostřednictvím školního systému Edookit. Postup přihlášení a podmínky najdete v zaslané zprávě v systému.

Výběr projektů bude uzavřen nejpozději 24. 5. 2026 ve 20.00 h.

 

Výběr a zápis provádí POUZE ti žáci, kteří nejsou zapsáni v některém z uzavřených projektů (označeny červeným podbarvením v Přehledu vypsaných projektů).

Soubory ke stažení

Návštěva Osvětimi a Krakova

dějepis projektové dny
V rámci projektových dní navštívili naši studenti Polsko, konkrétně koncentrační tábor Auschwitz I a II.
Prohlídka tohoto místa na nás na všechny hluboce zapůsobila. (Nepřidáváme zde ale fotografie, protože fotografovat nám přišlo skoro nepatřičné.)
Následující prohlídku královského města Krakov jsme si však užili, navštívili jsme spoustu krakovských zákoutí a významných památek.
Návštěva Osvětimi a Krakova Návštěva Osvětimi a Krakova Návštěva Osvětimi a Krakova Návštěva Osvětimi a Krakova Návštěva Osvětimi a Krakova

Podzimní projektové dny - 1. - 3. 10. 2025

projektové dny

Pro poslední ročníky je připraveno tradiční téma "Příprava na budoucí povolání". Ve středu se studenti všech maturitních tříd účastní workshopů dle provedeného individuálního přihlášení. V dalších dvou dnech dle instrukcí třídních učitelů.

 

Pro všechny ostatní třídy je připravena Úniková hra, která bude probíhat po městě Ústí nad Labem s určeným dozorem a to v těchto dnech:

ST 1. 10. třídy: C2A, G2A, G2B, O3, O4, a O6
ČT 2. 10. třídy: C3A, G3B, V3A a O7
PÁ 3. 10. třídy: C1A, G1A, G1B, G3A, O1, O2 a O5.

 

Na další dny jsou připravena tato témata:

Pro první ročníky - "Wellbeing, poradenství, prevence".

Pro druhé ročníky - "Publicistika, fake news".

Pro třetí ročníky - "Kyberbezpečnost" a "Kompetence pro podnikání - fiktivní firma".

Pro třídy "malého gymnázia" pak "Kyberbezpečnost" a sportovní hry.

 

Projekty probíhají 1. - 6. vyučovací hodinu (pokud nebude určeno u konkrétního projektu jinak).

Přesný rozpis vč. pedagogického dozoru, učeben a garantů bude k dispozici ve škole v infopanelech.

Soubory ke stažení

Naše škola zpracovává v souvislosti s využitím webových stránek pouze taková cookies, která jsou nezbytně nutná pro zajištění provozu webových stránek a internetových služeb, a u kterých není nutno získat souhlas uživatele webu (technické a relační cookies). Pravidla cookies